Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


Тема: Кллектив. Создание, развитие, управление.
Предмет: Управление персоналом


Содержание
Введение
Глава 1. Торетические аспекты сздания, развития, управления коллективом
1.1. Основные характеристики коллектива, его формирование и управление
1.2. Эффективность работы коллектива
1.3. Морально-психологический климат коллектива
1.4. Конфликтные ситуации в коллективе и пути их разрешения
1.5. Методы управления коллективом
1.6. Ограничения эффективной работы коллектива
Глава 2. Методические основы управления персоналом как фактор формирования и управления коллективом
2.1. Сущность цели и задачи управления персоналом.
2.2. Современная концепция управления персоналом.
2.3. Основные факторы, определяющие требования к персоналу и управлению персоналом.
Планирование потребностей в трудовых ресурсах, занятости работников
Процессуальные функции управления персоналом как реализация задач
Глава 3. Анализ управления коллективом в Санкт-Петербургском государственном унитарном ремонтно-строительном предприятии Василеостровского административного района
3.1. Общая характеристика ГУРСП Василеостровского района
3.2. Основные показатели деятельности ГУРСП Василеостровского района
3.3. Организационная структура управления ГУРСП Василеостровского района
3.4. Состав и структура кадров ГУРСП Василеостровского района
3.5. Действующая система управления коллективом ГУРСП Василеостровского района
3.5.1. Основные направления кадровой политики
3.5.2. Процедура набора и отбора персонала ГУРСП Василеостровского района
3.5.3. Повышение эффективности процесса набора и отбора персонала
3.5.4. Процесс адаптации коллектива
3.5.5. Повышение эффективности процесса адаптации коллектива
3.6. Рекомендации по преобразованию структуры кадрового отдела
Заключение
Тип работы
Объем
90 стр.
Автор
Предприятие
нет

Список литературы

  1. Конституция РФ. М.: Юрист, 1998.
  2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г №197 – ФЗ.
  3. Федеральный Закон "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности от 12.01.96 г. №10 – ФЗ.
  4. Федеральный Закон "Об основах охраны труда в Российской Федерации" от 17.07.1999 г №181 – ФЗ.
  5. Федеральный закон от 31 июля 1995 г. N 119-ФЗ "Об основах государственной службы Российской Федерации" (с изм. И доп. От 18 февраля 1999 г., 7 ноября 2000 г., 27 мая 2003 г.)
  6. Федеральный закон от 8 января 1998 г. N 8-ФЗ "Об основах муниципальной службы в Российской Федерации" (с изм. И доп. От 13 апреля 1999 г., 19 апреля, 25 июля 2002 г.)
  7. Федеральный закон РФ №82-ФЗ от 19.06.2000 г. "О минимальном размере оплаты труда".
  8. Федеральный закон от 27 мая 2003 г. N 58-ФЗ "О системе государственной службы Российской Федерации" (с изм. И доп. От 11 ноября 2003 г.)
  9. Закон РФ "О коллективных договорах и соглашениях" от 11.03.92 г. №2490-1 с изменениями и дополнениями от 24.11.95 г. № 176-ФЗ.
  10. Постановление Правительства РФ "Об утверждении тарифных коэффициентов Единой тарифной сетки по оплате труда служащих организаций бюджетной сферы" от 30.03.2000 г.№284.
  11. Инструкция о составе фонда заработной платы и выплат социального характера, утверждена Постановлением Госкомстата России от 24 ноября 2000 г. N 116.
  12. Адамчук В.В., Романов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда, ЮНИТИ, М., 2000.
  13. Алданов И.Д. Практический менеджмент. М., 1995.
  14. Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская А.А. Современная социальная психология на Западе. М., 1980.
  15. Блейк Р., Моутон Д. Научные методы управления. Киев, 1990.
  16. Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. М., 1982.
  17. Бондаренко М. Правовое регулирование труда муниципальных служащих. – М.: Издательство Института муниципального управления, 2002.
  18. Брэддик У. Менеджмент в организации. М., 1997.
  19. Васильев В. И. Местное самоуправление. — М.: Юринформцентр, 1999.
  20. Васютин Ю. С. Подготовка и переподготовка государственных и муниципальных служащих: опыт, проблемы, противоречия // Образование и общество. № 5, 2000.
  21. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.
  22. Вендров Е.Е. Психологические проблемы управления. М., 1969.
  23. Верховцев А.В. "Заработная плата", М, Инфра-М, 2001 г.
  24. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. М., 1991.
  25. Генкин Б. М. Экономика и социология труда. Учебник для вузов. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА. М, 1999.
  26. Генов Ф. Психология управления. М., 1982.
  27. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ., 2000. – С.21-23.
  28. Гимпельсон В., Горбачева Т., Липпольд Д. Т. - Движение рабочей силы // Вопросы экономики. – 1997. № 2.
  29. Годин А. И. Проблемы оптимального использования трудовых ресурсов розничной потребительской кооперации. – М. – 1999.
  30. Государственная служба. Сборник нормативных документов – М.: Дело, 2001.
  31. Дуракова И.Б. Управление персоналом: отбор и набор и отбор - М,: Центр, 1998
  32. Егоров В. Проблемы подготовки кадров государственной службы // Проблемы теории и практики управления. № 3, 2002.
  33. Егоршин А.П. Управление персоналом". Г. Новгород,НИМБ,1997г.
  34. Журавлев А.Л., Рубахин В.Ф., Шорин В.Г. Индивидуальный стиль руководства производственным коллективом. М., 1976.
  35. Журавлев П.В., С.А. Карташов, Н.К. Маусов, Ю.Г. Одегов Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера-М.: "Экзамен", 1999.
  36. Завельский М. Г. Экономика и социология труда. - М.: Catallaxy. 1998.
  37. Захаров В. Формирование управленческого потенциала органов власти // Образование и общество. № 1, 2001.
  38. Иванцевич Дж.М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления, М.: Гардарики, 1999.
  39. Кайдалов Л.П., Суименко Е.М. Психология коллегиальности и единоначалия. М, 1979.
  40. Карпов А.В. Психология менеджмента. М., 2005.
  41. Кибалов А.Я., Захаров Д.К. Формирование системы управления персонала на предприятии. Учебник для студ-ов. – М.: Дело. – 1999. – С.15-16
  42. Киллен К. Вопросы управления. М., 1981.
  43. Китов А.И. Экономическая психология. М.: 1987, с.41.
  44. Колосницына М. Г. Экономика труда. М.: Магистр; 1998.
  45. Красовский Ю.Д. Управление поведением в фирме. М., 1997.
  46. Кричевский Р.А. Если Вы – руководитель. – М.: Проспект, 2001.
  47. Кудряшова А.А. Каким быть руководителю: психология управленческой деятельности. Л., 1986.
  48. Кузнецов В.И. Управление персоналом. Система дистанционного обучения М., 1999.
  49. Латфуллин Г. Р. Кадровое обеспечение как ключевой фактор реализации реформы местного самоуправления в России. Материалы конференции "Управление – 99", - М., 1999.
  50. Лебедев ВМ. Психология и управление. М., 1990.
  51. Лубков А.Н., Карпов М.М., Капустина А.Г., Баклаженко Г.А. Сборник нормативных материалов по регулированию оплаты труда на предприятиях. М.: "Информаагробизнес", 1998.
  52. Магура М.И. Создание системы управления персоналом организации.//Управление кадрами, 1997, №№ 7.- с.16.
  53. Магура М.И.. Отбор и управление человеческими ресурсами организации// Управление персоналом №9, 2000г.
  54. Мартынов Е.Д. Профессионалы в управлении. Л., 1991.
  55. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятий. М.: ИНФРА-М, 1998, с.59.
  56. Маусов Н. Менеджмент персонала – ключевое звено внутрифирменного управления // Проблемы теории и практики управления. – 2001. – №6. – С.8-12.
  57. Машутов Н.С, Уманский Л.М. Организатор и организаторская деятельность. Л., 1975.
  58. Менеджмент организации / Под ред. З.П. Румянцевой. М., 1995.
  59. Мескон М., М. Альберт, Ф. Хедоури. Основы менеджмента.-2002.
  60. Милънер Б. 3. Организация программно-целевого управления. — М.: Наука, 1980.
  61. Наумов С.Ю., Масленникова Е.В. Совершенствование системы профессионального образования государственных и муниципальных служащих // Власть. – 2002. N6.
  62. Научная организация труда и управления. М., 1966.
  63. Никитин В.Лизинг или рекрутинг?// Управленческие ресурсы № 4, 2000.
  64. Никифоров Г.С Самоконтроль человека. Л., 1988.
  65. Одегов Ю.Г., Карташова Л.В Управление персоналом, оценка эффективности Экзамен 2004
  66. Одегов Ю.Г., Никонова Т.В. Аудит и контроллинг персонала Экзамен 2004
  67. Омаров A.M. Управление: искусство общения. М., 1983.
  68. Питере Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления. М., 1988.
  69. Планкетт А., Хейл Г. Выработка и принятие управленческих решений. М., 2004.
  70. Рой О. М. Исследование систем управления. — Омск, 2005.
  71. Семь нот менеджмента,Издание 3, доп.М.: ЗАО "Журнал эксперт",2003г. 424 стр.
  72. Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом –спб: Издательство "Питер", 2000.
  73. Столяренко Л.Д. Психология управления. Ростов на Дону, 2004.
  74. Тарасов Н.Г., Лукьяненко В.В. Стимулирование трудовой активности служащих-совладельцев в условиях преобразования отношений собственности. "Экономика перерабатывающих учреждений". М.: 1998 г., №11, стр. 34-39.
  75. Тюрина И.О. "Кадровый менеджмент": процесс отбора персонала//социс №4 2000.
  76. Уитмор Дж. Coaching – новый стиль менеджмента и управления персоналом. Практическое пособие. – Пер. С англ. – М.: Финансы и статистика, 2000. С.90
  77. Управление — это наука и искусство. М., 1992.
  78. Управление персоналом организации//под ред. Кибанова А.Я., -М.: ИНФРА-М, 2004, с.63.
  79. Управление персоналом. Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина, М., 2003, стр. 237-242.
  80. Фабричный С. Ю., Жуковский А. И. Муниципальная служба в контексте развития местного самоуправления // Управленческое консультирование, № 2, 2001.
  81. Фадеева И. М. В госслужащие готовься смолоду // Образование и общество. № 2, 2002.
  82. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. М., 2003. Т. 1, 2.
  83. Хрящева Н.Ю. Деловое общение руководителя. Л., 1990.
  84. Цветаева В.М. Управление персоналом-спб.: Питер,2000
  85. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации, М.: "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2003.
  86. Шипунов В.Г., Кишкель Е.Н. Основы управленческой деятельности. М., 2004.


Если вас есть вопросы по данному плану или библиографии, вы можете задать их специалисту, заполнив форму.

Диплом по теме:
"Кллектив. Создание, развитие, управление."



Нужно указать email или телефон.

Вы можете взять этот план и библиографию как основу для своей самостоятельной работы по данной теме, или же связаться со специалистом и получить консультацию.

 
Перед публикацией образца работы специалисты проверяли списки использованной литературы на актуальность и заменяли источники современными, но для поиска самых свежих источников лучше воспользоваться сервисом подбора списка использованной литературы:

Подходящая библиография по данной теме

  1. А.Е. Семечкин, Ю.В. Пазюк, В.Н. Фокин. Система управления окружающей средой в организациях строительной отрасли. – М.: МЭТ-Сертификация, 2003. – 316 с.
  2. Ю.Кузнецов, Л.Велькович. Следуя за мечтой. Девять шагов по управлению мечтой. – М.: ИГ "Весь", 2012. – 144 с.
  3. Эдгар Шейн. Организационная культура и лидерство. – СПб.: Питер, 2012. – 352 с.
  4. Уче Оконкво. Брендинг в моде класса "люкс": Мастерство создания и управления. – М.: Гревцов Букс, 2012. – 408 с.
  5. Cовершенствование системы управления агропромышленным комплексом Российской Федерации. – М.: Гриф и Ко, 2008. – 420 с.
  6. Маргарита Моисеева. Итальянский ресторан. Создание и управление. – М.: Ресторанные ведомости, 2006. – 168 с.
  7. Л.И. Лукичева. Управление интеллектуальным капиталом. – М.: Омега-Л, 2010. – 560 с.
  8. В.А. Гневко. Муниципальное управление: подготовка и повышение квалификации служащих. – М.: Бизнес-Центр, 1999. – 318 с.
  9. Drupal. Создание и управление сайтом. – М.: Символ-Плюс, 2010. – 576 с.
  10. Управление знаниями. Теория и практика. Учебник. – М.: Юрайт, 2015. – 256 с.
  11. Сервеинг и профессиональный девелопмент недвижимости. Теория и практика. В 3 частях. Часть 1. Управленческий модуль системы сервейинга и его развитие. – М.: МГСУ, 2012. – 264 с.
  12. Марианна Санталова, Денис Петров und Евгений Родионов. Развитие Управления Социально-экономическими Системами в Образовании. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 240 с.
  13. Дмитрий Бразевич. Социология научной организации труда и управления в Советской России. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 164 с.
  14. Юрий Арутюнов. Управление рисками сердечно-сосудистых заболеваний. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 64 с.
  15. Управление знаниями. Теория и практика. Учебник. – М.: Юрайт, 2017. – 256 с.
  16. Уринцов Аркадий Ильич(редактор). Управление знаниями в организации. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 255 с.
  17. И.А. Коновалов. Управление и полиция Сибири в дореволюционный период. Становление и развитие. – М.: Инфра-М, 2014. – 302 с.



Периодические источники

  1. Эффективное развитие филиальной сети коммерческого банка. Ф.Т. Алескеров, В.Ю. Белоусова, "Управление в кредитной организации", № 6, ноябрь-декабрь 2007.
  2. Семь факторов успеха. Ключ к созданию эффективной системы управления рисками. С. Игнатьева, "Риск-менеджмент", № 11-12, ноябрь-декабрь 2007.
  3. Учет возможностей создания СРО в формировании стратегии управления страховым бизнесом. А.А. Цыганов, "Управление в страховой компании", № 4, октябрь-декабрь 2007.
  4. Как "подружиться" с учебной группой: краткая инструкция по созданию правильного тренингового настроя. С. Пархоменко, "Управление персоналом", № 18, сентябрь 2007.
  5. Создание системы управления персоналом в страховой компании. Д.Ю. Володин, А.А. Снегирев, "Управление в страховой компании", № 3, июль-сентябрь 2007.
  6. Создание бренда работодателя не невозможно без громкого имени компании. интервью с Л. Рущак, менеджером по организационному развитию. PG. "Управление персоналом", № 3, февраль 2007.
  7. Основная проблема для руководителя - самому определиться, эффективен ли менеджер. интервью с Б.Б. Ренским, вице-президентом группы компаний R & K по организационному развитию. "Управление персоналом", № 9, май 2006.
  8. Создание процесса управления инновациями в компании. А. Коптелов, "Финансовая газета", N 18, май 2011 г.
  9. Модернизация механизма АУ: создание и управление учреждением. К.Г. Чагин, "Руководитель автономного учреждения", N 2, февраль 2011 г.
  10. Развитие управления персонала в условиях инноваций. опыт ОАО "КаМАЗ". М. Г. Васильева,"Управление персоналом", № 4, февраль 2009.
  11. Создание службы управления персоналом: от серьезного до курьезного. Е.А. Мамонов, "Кадровая служба и управление персоналом предприятия", № 10, октябрь 2008.
  12. Описание и этапы создания системы управления финансовыми потоками страховщика. Т.М. Исакова, "Управление в страховой компании", № 2, апрель-июнь 2008.
  13. О создании механизма страхования экспортных кредитов в России. интервью с А.В. Терентьевым, начальником отдела банковского и страхового законодательства Департамента корпоративного управления Министерства экономического развития Российской Федерации. А.Б. Ветлугин, "Факторинг и торговое финансирование", № 2, II квартал 2008.
  14. Применение идеологии международных стандартов ИСО серии 9000 в создании системы управления качеством медицинской помощи. М.А. Садовой, И.Ю. Бедорева, "Медицинское право", № 1, I квартал 2008.




Описание предмета: «Управление персоналом»

Менеджер по персоналу — профессия молодая. Как разновидность деятельности менеджера она зародилась в конце прошлого века. Появление специалистов по работе с персоналом, имеющих подготовку в области промышленной социологии и психологии, означало подлинную революцию в традиционных формах кадровой работы. Если до этого кадровая работа была функцией линейных руководителей различного уровня и ранга, а также работников (и руководителей) кадровых служб, занимающихся учетной, контрольной и распорядительской (администраторской) деятельностью, то возникновение управленческой (штабной) функции, связанной с обеспечением должного уровня кадрового потенциала организации, существенным образом расширило диапазон задач и повысило значение этого направления менеджмента. Именно с появлением управления персоналом как специализированной штабной деятельности в системе современного менеджмента связано становление кадрового менеджмента, который постепенно интегрирует и трансформирует сложившиеся формы кадровой работы. Важным этапом этого процесса стали ассимиляция идей системного подхода, разработка различных моделей организации как системы — не только функционирующей, но и развивающейся, — на основе которых сформировался новый подход в кадровом менеджменте — управление человеческими ресурсами.

В становлении кадрового менеджмента как профессиональной деятельности на протяжении ХХ столетия достаточно четко выделяются периоды, связанные с выдвижением принципиально новых идей, доктрин и подходов в кадровой работе. В период между Первой и Второй мировыми войнами, апеллируя главным образом к опыту развитых стран Запада, обычно говорят о двух основных подходах в работе с персоналом: доктрине научного управления, или научной организации труда; доктрине человеческих отношений.

Если первая доктрина акцентировала внимание на использовании методов оптимизации организационных, технических и социальных компонентов производственных систем, то вторая доктрина стремилась раскрыть значение морально-психологических и социально-организационных факторов в эффективном функционировании персонала организаций.

Гораздо сложнее дать одномерную классификацию для подходов, применявшихся в работе с персоналом во второй половине ХХ в. Появление множества школ (в том числе национальных) в области кадрового менеджмента, взаимный обмен опытом делают весьма сомнительной однозначную классификацию этих подходов. Скорее, можно говорить о парадигмальной направленности происходящих «тектонических» cдвигов в доминирующих концептуальных схемах управленческого мышления. Проникновение идей гуманистической психологии, образцы предпринимательского героизма, максимальное вовлечение персонала в дела фирмы, демократизация стиля организационного поведения и делегирование ответственности, качество продукции, услуг и рабочей среды персонала, инвестирование в человеческий капитал, многофункциональные рабочие и управленческие команды — таков неполный перечень ключевых характеристик упомянутых изменений. Их природа — в трансформации форм организации совместной деятельности в ХХ в.

В эволюции теории и практики зарубежного кадрового менеджмента можно выделить фазы, связанные с адаптацией как новых технологий менеджмента, так и специфических подходов в кадровой работе. Подлинная революция в кадровой работе была вызвана применением после Второй мировой войны идей системного подхода в менеджменте. Становление системного менеджмента обусловило возникновение принципиально новой технологии кадрового менеджмента — управление человеческими ресурсами. Эта технология была инкорпорирована в систему стратегического менеджмента, и функция управления персоналом стала компетенцией высших должностных лиц корпораций. Изменился и характер кадровой политики: она стала более активной и целенаправленной.

Выделяются три основные модели кадрового менеджмента.

1) менеджер по персоналу как попечитель своих работников, заботящийся о здоровых условиях труда и благоприятной морально-психологической атмосфере на предприятии. Эта патерналистская модель восходит к социал-реформистским идеям конца ХIХ — начала ХХ вв. и нашла свое органическое воплощение в многочисленных вариациях доктрины человеческих отношений. Должностной статус менеджера по персоналу в этой модели довольно низкий: это клерк, имеющий подготовку в области промышленной социологии (или психологии) и помогающий линейным руководителям проводить эффективную политику корпорации в отношении наемных работников; 2) менеджер по персоналу как специалист по трудовым договорам (контрактам), включая коллективные договоры. В больших организациях, использующих массовый низкоквалифицированный труд, у него двоякая роль: осуществление административного контроля над соблюдением наемными работниками условий трудового договора, учет должностных перемещений; регулирование трудовых отношений в процессе переговоров с профсоюзами. Выполнение этих функций требует, как правило, юридической подготовки, которая обеспечивает менеджеру по персоналу довольно высокий статус в организации; 3) менеджер по персоналу как архитектор кадрового потенциала организации, играющий ведущую роль в разработке и реализации долговременной стратегии корпорации. Его миссия — обеспечить организационную и профессиональную когерентность составляющих кадрового потенциала корпорации. Он входит в состав ее высшего руководства и имеет подготовку в такой новой области управленческого знания, как управление человеческими ресурсами.

Преобразование управления персоналом в управление человеческими ресурсами - это трансформация кадрового менеджмента, которая нашла свое выражение в следующих основных тенденциях: все последние годы в развитых странах наблюдается относительный и абсолютный рост числа работников кадровых служб; повысился статус этой профессии: руководители кадровых служб в большинстве корпораций стали входить в состав правления и даже в состав советов директоров; резко возросло внимание к уровню профессиональной подготовки менеджеров по персоналу; в условиях растущей конкуренции (в том числе и за высококвалифицированные кадры) изоляция кадровой политики от общей бизнес-стратегии пагубно влияла на успешность деятельности корпорации в целом.

Речь идет о консолидации вокруг управленческой «вертикали» всех функций кадрового менеджмента, выразившейся в появлении стратегического уровня в управлении человеческими ресурсами. Вместо довольно фрагментизированной структуры кадрового менеджмента, бытовавшей в эпоху доминирования первой и второй моделей управления персоналом, складывается система менеджмента, ориентированная в первую очередь на развитие человеческого капитала. Миссия этой системы — в числе других приоритетных стратегических целей корпорации реализовать и ключевые цели ее кадровой политики.

Британский специалист в области кадрового менеджмента Д. Гест считает, что кадровая политика корпорации должна обеспечить: организационную интеграцию — высшее руководство организации и линейные руководители принимают разработанную и хорошо скоординированную стратегию управления человеческими ресурсами как «свою собственную» и реализуют ее в своей оперативной деятельности, тесно взаимодействуя со штабными структурами; высокий уровень ответственности всех работников корпорации, который подразумевает как идентификацию с базовыми ценностями организации, так и настойчивую, инициативную реализацию стоящих перед ними целей в повседневной практической работе; функциональную — вариабельность функциональных задач, предполагающая отказ от традиционного, жесткого разграничения между различными видами работ, а также широкое использование разнообразных форм трудовых контрактов — полная, частичная и повременная занятость, субподряд и т.п. — и структурную — адаптация к непрерывным организационным изменениям, социальным и культурным нововведениям — гибкость организационно-кадрового потенциала; высокое качество работы и ее результатов, условий труда — рабочая обстановка, содержательность работы, удовлетворенность трудом, а также самой рабочей силы.

Указанные целевые установки можно рассматривать как конкретизацию императивов совместно-творческой деятельности в практике современного кадрового менеджмента. Действительно, практически в каждой из установок обнаруживаются импульсы не только социального, но и культурного, индивидуального и морального творчества. Если императивы совместно-творческой деятельности воплощаются в жизнь современных (точнее, постсовременных) организаций, то организационные системы обретают совершенно уникальные черты. В идеологии менеджмента 90-х гг. у этих — открытых к постоянным новациям — организационных систем появились, пока еще во многом метафорические названия — «глобальные организации», «организации без границ», «научающиеся организации», организации — «открытая книга».

[БСЭ]

Гладышева Марина Михайловна

досье - консультации
Образование:
Волгоградский Государственный Университет, мировая экономика.
Современная Гуманитарная Академия, психология.
Консультирую взрослых, психокоррекция: http://yagaya-baba.ru
Брэндинг - технология создания, продвижения и обслуживания торговой марки
Маркетинг
Диплом
110 стр.
Брэндинг - технология создания, продвижения и обслуживания торговой марки
PR
Диплом
166 стр.
Управление государственной задолженностью в РФ
Государственное и муниципальное управление
Диплом
68 стр.
Управление государственной задолженностью в РФ
Государственное и муниципальное управление
Диплом
96 стр.
Управление кредитно-финансовой поддержкой малого бизнеса (на примере ЧАО)
Электроснабжение городов и промышленных предприятий
Диплом
116 стр.
Управление формированием и продвижением торговых марок на российском рынке
Маркетинг
Диплом
80 стр.


Крючкова Юлия Владимировна

досье
Образование: Испанская школа № 148 г. Ленинграда , серебряная медаль, Санкт-Петербургский Электротехнический Университет, красный диплом. Физик.
Оценка эффективности системы управления персоналом. (на примере процессов адаптации, набора и отбора персонала в ГУРСП Выборгского района)
Управление персоналом
Диплом
80 стр.
Расстановка кадров в организации
Управление персоналом
Курсовая работа
40 стр.
Управление персоналом в постреформенной россии: состояние и перспективы
Менеджмент
Курсовая работа
40 стр.



Диплом

Диплом на заказ предоставляет огромное поле для творчества. Обычно подразумевается, что к диплому студент тем или иным образом готовится на протяжении всего обучения в ВУЗе. Дипломная работа является выпускной квалификационной работой, требующей особенно ответственного подхода. Опыт и профессионализм в выполнение дипломов на заказ дают возможность команде авторов «Студенточки» индивидуально подходить к выполнению каждой дипломной работы и успешно оправдывать доверие студентов, поручивших нам выполнение диплома на заказ.

Для нас выполнение дипломов представляет наибольший интерес, поскольку основные силы идут на полноценное самостоятельное интересное исследование.



Все образцы работ, которые созданы сотрудниками "Студенточки"
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Joe
Лилек я вас люблю! Спасибо огромное, все очень здорово, хотя возможно это не совсем входило в ваши обязанности по написанию и договору, но вы постарались, спасибо.